- כיף ניחושים קלאסי: משחק "נחש מי" מרתק שבו השחקנים שואלים שאלות כן/לא כדי להסיק את הדמות המסתורית של היריב, ומביא כיף אינסופי לערבי משחקים משפחתיים ולמסיבות.
- חינוכי ואימון מוחי: מגביר חשיבה לוגית, חשיבה דדוקטיבית, ריכוז, כישורי תקשורת וחברה בצורה משחקית, מושלם להתפתחות אינטלקטואלית של ילדים.
- הורה-ילד אינטראקטיבי: משחק אידיאלי לשני שחקנים לחיזוק הקשר הורה-ילד, לעידוד אינטראקציה פנים אל פנים והפחתת זמן המסך של הילדים.
- בטוח ונייד: עשוי מחומר ידידותי לילדים עם קצוות חלקים מעוגלים; עיצוב קומפקטי וקל משקל לשימוש ביתי, נסיעות, בחוץ ובכיתה.
לכל הגילאים, יישום רחב
מתאים לאתגרים רב-גילאיים מגיל 3 עד 99, מהנה גם לקטנים וגם לגדולים,
זה צעצוע נהדר לכיף משפחתי אינטראקטיבי.
מאתגר ומעורר מוח, מהנה ומרתק
משחקיות רב-שכבתית המובילה לתשובות באמצעות שאילת שאלות, המאפשרת
ילדים לפתח באופן הדרגתי מיומנויות חשיבה לוגית; מעוצב היטב,
צעצוע בעל בסיס מדעי.
כללים פשוטים, כיף גדול
כללים קלים להבנה הופכים את המשחק לפשוט, עם הנאה גבוהה.
ואתגר תחרותי אינטנסיבי.
חידת הגיון, מאמן מוח
נתח, הסק ונסה גישות מרובות, תוך שימת לב למפתח
רמזים מדפוסים ידועים; עזר חינוכי נהדר לקוגניציה מוקדמת
פיתוח מיומנויות.
מבוא למשחק:
הגדר יעד לא ידוע. שני השחקנים מתחלפים בשאילת שאלות כדי לנחש את התבנית שהוקצתה ליריב, תוך הפעלת היגיון ומיומנויות חשיבה.. השחקן הראשון שמנחש נכון מקבל נקודה. השחקן הראשון שמגיע ל-5 נקודות מנצח.
מהלך המשחק מבוא
השחקן הכחול והשחקן האדום מתקינים תחילה את הקלף הקטן (כפי שמוצג) בכרטיסיית הפעילות בהתאמה.
דרך שאלות ותשובות מתחלפות, התשובה מתגלה בהדרגה.
לאחר שאתה חושב שאתה יודע את הדמות המסתורית של היריב שלך, המתן עד שיגיע תורך שוב, ואז אמור את הניחוש שלך ישירות במקום לשאול שאלה.
אם תנחשו נכון, תקבלו נקודה אחת.
השמות על כרטיסי הדמויות הם באנגלית, מה שיכול לעזור ללמד ילדים איות והגייה נכונים באנגלית.
התחלת המשחק
לוח המשחק דורש משני השחקנים לשבת גב אל גב, ולא יוכלו לראות את התבנית על הצד הפונה קדימה של השחקן השני.. התחילו לשאול ולענות.
אם השחקן האדום שואל: "האם זה גבר?"והשחקן הכחול עונה": """לא,"""
ואז השחקן האדום סוגר את כל קלפי הדמויות הזכריים על הלוח שלו בסדר.
עכשיו תורו של בלו. הם גם שואלים שאלות באותו אופן.
(בעת התשובה, השחקנים צריכים רק לומר "כן" או "לא" לשאלת השחקן השני.)
הדפוסים הפתוחים הנותרים מסייעים בשאלות ותשובות נוספות.
(חשוב ושאל שאלות בהתבסס על הדפוסים שעל הלוח שלך, מכיוון שלשני השחקנים יש סטים זהים של דפוסים.)
החזר על אי אספקה
